Art et pouvoir (axe 3),  Fictions et réalités (axe 5)

Dossier : Telespectadores en serie

Introduction

Quiz culture « Série » 

¿Qué sabes sobre las series de habla española?

¿Qué es lo que sabes sobre las series rodadas en español? Evalúa tu cultura sobre estas ficciones que nos vuelven adictos, realizando este quiz.

. Palabras útiles:  la temporada : la saison • el capítulo : l’épisode  rodar : tourner • el papel : le rôle • actuar en = salir en : jouer dans  el acoso : le harcèlement

 

Actividad 1: Observa los carteles de las series y realiza este test para evaluar tus conocimientos sobre las series de habla española.

Actividad 2: Expresión personal. Presenta oralmente a tu personaje de serie favorito. 

    • ¿Quién es el actor que lo interpreta?
    • ¿Qué papel tiene en la serie? ¿Cuál es su misión?
    • ¿Por qué es un personaje interesante? (2-3 argumentos)

→ Choisis un personnage d’une série hispanophone (et si jamais tu n’en as vues aucune, présente le personnage d’une fiction de ton choix)

→ Ta présentation devra durer entre 1 et 2 minutes.

→ N’oublie pas de commencer ton enregistrement en indiquant ton prénom et ta classe.

Document 1

« Personajes históricos en las series » 

Búsqueda y Expresión: Elige uno de estos personajes históricos que aparecen en una serie. Busca en Internet informaciones sobre tu personaje y preséntalo indicando: 

      • la serie en la que sale (fait apparition) y el actor que lo interpreta,
      • sus fechas de nacimiento y muerte,
      • la época en que la vivió (indica entre 1 y 3 acontecimientos históricos importantes)
      • la profesión (o actividad) y sus cualidades que lo hicieron famoso y fascinante,
      • sus obras o hechos más significativos.

Document 2

Extrait vidéo « El discurso de Hector » 

(Série « El Dragón: El regreso de un guerrero », Saison 2, Netflix, 2020)

. Palabras útiles: la entrega del premio : la remise du prix • la ceremonia: une cérémonie • un suceso : un évènement, un fait divers • comprometido/a : engagé(e) una persona en situación de discapacidad : une personne en situation d’handicap • una silla de ruedas : un fauteuil roulant un flashback : un flash-back • un balazo = un disparo (disparar) : un coup de feu (tirer)

 

Pregunta 1: Haz una presentación general de este video de ficción y explica cómo se articulan la escena principal y las escenas secundarias. 

Pregunta 2: ¿Quién es su personaje central? ¿Por qué recibe un premio y a quién lo dedica?

Pregunta 3: Para los expertos. Comprendemos que este personaje ha vivido dos tragedias. ¿Qué es lo que le ha pasado?

Pregunta 4: ¿Qué aspectos de la realidad social de México plantea (soulève) este discurso? 

Pregunta 5: ¿A quién es dirigido este mensaje? ¿Cuál es, en tu opinión, el objetivo del director de la serie?

Document 3

Extrait vidéo « Eleonora Wexler protagoniza la serie que anticipó la pandemia, La valla » 

(Laura Ventura, periódico argentino La Nación, 22/10/2020)

« Era una distopía1 cuando se comenzó a filmar y cuando se estrenó. Hoy ya no lo es. Hoy es un déjà vu », resume Eleonora Wexler la sorpresa con la que ella y el equipo de La valla2 se encontraron cuando se desató la pandemia. La capacidad profética de una serie española para retratar esta crisis sanitaria asombra a los espectadores de esta producción que se emitió en la señal Premium de Antena 3 a fines de 2019, antes de que se hablara del Covid-19, de cepas3 y de barbijos4. La actriz argentina fue convocada para componer un personaje clave: la directora de un centro de investigaciones epidemiológicas que busca, sin escrúpulos, impulsada por su osadía e inteligencia, encontrar la vacuna para detener un virus. Esta criatura llamada Alma, sin realizar spoilers, sorprenderá por el arco que realiza desde el inicio hasta el final de la serie.

 

Pero el jueves pasado, La valla se estrenó en el canal de aire Antena 3, en España, para un amplio público y dos millones de espectadores siguieron de cerca el debut [en la Argentina puede verse por Netflix, y cada semana se va estrena un episodio de los trece de esta primera temporada]. A comienzos de 2019 se comenzó a filmar en Madrid y en Segovia esta gran producción. En torno a La valla había una gran curiosidad, puesto que se perfilaba como la primera serie distópica de la TV española. Pero el mundo cambió en pocos meses y la realidad imitó a la ficción. Un narrador explica en los primeros minutos de la serie que tras el final de la Tercera Guerra Mundial « aparecieron nuevos virus que hacen colapsar al sistema sanitario y que desafían nuestro conocimiento médico ». La valla, precisamente, alude a la gran cantidad de controles impuestos a los personajes para, por ejemplo, ingresar en otra provincia o salir de un distrito. Además de contar con un permiso que acredite que no han tenido el virus, síntomas o que han estado en contacto con quien tuvo el virus, se rocía5 con un líquido a esas personas cada vez que traspasan estas vallas. Algunos líderes mundiales endurecen sus políticas y se restringen las libertades individuales. […]

 

¿Qué te pasó cuando volviste a ver la serie ya una vez desatada la pandemia, cuando aquello que narraban en la ficción se convirtió en realidad?
[El equipo y yo] seguimos conversando en un grupo de WhastApp y no lo podíamos creer. Hay palabras, cosas que decimos, que hacemos y que se te pone la piel de gallina6. Uno de mis seres más cercanos en la serie, uno de los personajes con los que interactúo, se contagia. Y nos pusieron el barbijo. Yo le pregunté a la producción: « ¿No es mucho? ».

 

No es más una distopía.
No y también es un mundo muy cercano. Esto te remite a nosotros a la época del Proceso7, a la década del setenta, fijante la estética y la vestimenta. Te remite también a la época de Franco. Y también habla de los recursos: no hay agua.

Eleonora Wexler en "La Valla"

. Palabras útiles: 1- la distopía : representación ficticia de una sociedad futura con características negativas causantes de la alienación humana. Es el término opuesto a utopía y, como tal, designa un tipo de mundo imaginario, recreado en la literatura o el cine, que se considera indeseable • 2- la valla : la clôture (titre français de la série : L’autre côté) • 3- la cepa : la souche • 4- el barbijo = la mascarilla • 5- rociar : arroser, asperger • 6- la piel de gallina : la chair de poule • 7- el Proceso = dictadura militar argentina que fue dirigida por Jorge Rafael Videla (1976-1983)

. Pregunta 1: Xxxxxx 

Pregunta 2: Xxxxxx

Pregunta 3: Xxxxxx

Pregunta 4: Xxxxxx

Le prof fun, optimiste, mais un peu exigeant (même avec lui) • Etablissement : Lycée dans le 9-5 • Citation: « El lenguaje nos ayuda a capturar el mundo, y cuanto menos lenguaje tengamos, menos mundo capturamos...» (Fernando Lázaro Carreter)

7 Commentaires

  • AIDA HERNANDEZ

    hola Juanma, en primer lugar me gustaría felicitarte por tu sitio que me está encantado, hasta tal punto que me da ideas, me gustaría crear uno para mis alumnos y quería preguntarte con qué programa o programas has creado el tuyo, gracias, saludos desde Grenoble

  • N. Maxime

    Site web génial !!!!
    Cela nous permet de découvrir la langue Espagnole !!!
    Énormément de thème sont proposés remplis d’images, de vocabulaire, de questions.
    Le site est très bien organisé, trois niveaux sont proposés la seconde, la 1ère et la terminales.
    Plusieurs catégories comme la grammaire, la culture sont proposées.
    C’est pour moi une chance extraordinaire d’avoir des professeurs d’espagnol aussi investis dans leur travail !!

    • Juanma

      Merci mon petit Maxime pour cet agréable message. Ca m’a fait plaisir de te lire.

      PS: Je suis sûr que tu l’as rédigé avec beaucoup de sincérité… même si, juste après, tu m’as demandé de te rajouter un point supplémentaire au dernier contrôle. 😀😀😀

      • A

        Mr.G agréable prof d’espagnol
        il a crée un site super cool on s’y retrouve facilement il est facile à utiliser et très instructif merci.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *