• Dossier : Telespectadores en serie

    Niveau : Première/Terminale • Problématique: Les réalités dans nos séries et les séries dans notre réalité • Documents: bandes annonces de séries espagnoles et latino-américaines; extrait de «El Dragón»; Articles de presse • Outils linguistiques: Lex. du quotidien; Lex. du cinéma et de la fiction; Lex. de la description; Possessifs et pronoms pers.; Voix passive; Périphrases avec gérondif.

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  • Dossier : Arte y patriotismo en Cuba

    Niveau: Première/Terminale • Problématique: Pouvoir et contre-pouvoir dans l'Art • Documents: Peinture murale «La mirada de Fidel» ; Chanson « Patria y Vida » (Gente de Zona) ; extrait du film «Fresa y chocolate» • Outils linguistiques: Lex. du monde politique; Lex de la révolution; Nombres; Voix active/passive; Présent et passés.

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  • Dossier : Hablar español, ¿por qué?

    Niveau : Première/Terminale • Problématique: La langue castillane aujourd'hui, son importance mondiale et sa richesse • Documents : Spot vidéo pour « El día E » ; Texte littéraire « Qué buen idioma el mío » (Neruda) • Outils linguistiques : Lexique de la pratique d’une langue ; Nombres ; Pronom « on » ; Présent ; Participe passé.

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  • Fiche N°3 (Niveau B / Lycée)

    Améliore ton niveau de langue et entraîne-toi avec nos exercices sur : Le participe passé • Le vouvoiement • L'accord en genre et en nombre

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