-
Les tutos d’élèves : Recettes
Année : 2019/2020 • Niveau : Première/Terminale • Axe : Identités et échanges • Projet : Réalisation d'un tutoriel vidéo d'une recette espagnole ou latino-américaine. Bravo à nos cuistots !!
-
Dossier : Cuéntame cómo era
Niveau : Quatrième / Seconde • Problématique: l’Espagne du siècle passé racontée à la jeunesse d’aujourd’hui • Documents: Photo d'école sous Franco; Récits témoignages (réels, fictifs); Extrait de série « Cuéntame cómo pasó » (2009) • Outils linguistiques: Lex. du quotidien, la famille; Lex. de la campagne, la ville; L'école; La description, la comparaison; Les possessifs; Présent; Imparfait.
-
Dossier : Las dos Españas
Niveau : Première/Terminale • Problématique: Guerre Civile espagnole : un pays divisé • Documents : Extrait du film « Las lenguas de la mariposas » ; Affiches de propagande franquiste et républicaine ; leçon d'Histoire sous Franco • Outils linguistiques : Lexique de la guerre (idéologies, monde militaire) ; lexique des émotions ; Nombres ; Por ≠ para ; Passés.
-
Top Chef : Dulces y postres de España
Envie de te lancer dans la pâtisserie ? On a ce qu’il te faut pour ta pause gourmande ! Voici 4 recettes de gâteaux traditionnels et desserts populaires d’Espagne aux parfums d’Orient. Le plus de ce numéro : ces pâtisseries sont gluten free !!
-
Manualidad : Réalise ton Paper Globe Hispanophone
Munis-toi d'une paire de ciseaux, de quelques feuilles de papier épais, de feutres de couleurs et recharge bien tes cartouches d'imprimante... Enfin une activité digne du cours d'espagnol : le coloriage !!! Mais cette fois-ci, on fait tout en 3D...
-
Vérification de Compréhension : Madrid
« Madrid, ven en verano. Podrás disfrutas a tus anchas: la mitad de los madrileños está de vacaciones y la otra mitad quiere divertirse. Entra a refrescarte a la sombra de los Museos. Averigua el color del Madrid de Velásquez... » Trouve ici, un exercice ludique qui t'aidera entre autre à retenir le lexique du document.
-
Dossier : Ven a visitar España
Niveau: Seconde • Problématique: La diversité touristique en Espagne face aux clichés de carte postale • Docs: Affiche Madrid; Spot video Valencia; Article sur Ibiza; Texte de C. Rico Godoy « Cómo cansa descansar » • Outils linguistiques: Lex. de la ville, la campagne; le tourisme; L'impératif et l'enclise; Verbes modaux, l'obligation, la possibilité; Le but; Le futur.
-
Dossier : Multiculturalismos (Cuba)
Niveau : Première/Terminale • Problématique: La musique comme manifestation du multiculturalisme et réel terrain de tolérance • Documents: « Los dos abuelos » (N. Guillén); Articles/photos sur la culture cubaine; Lettre de F. García Lorca • Outils linguistiques: Lex. de la diversité, de la musique, de la prévention ; Pronoms et enclise ; Pronom « on » ; Participe passé.
-
Protégé : CO de bac 3 (axes 1 et 7)
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée.
-
Protégé : CO de bac 2 (Axe 2)
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée.