• Dossier : Ficción e imaginación

    Niveau : Terminale • Pbmatiques: Le lecteur dans la fiction et son voyage de la réalité à l’imaginaire / De l'auteur au lecteur : le pouvoir de l'imagination • Doc: Extrait du Quichotte; Poème «Sonatina» (Darío); Bande annonce de «El laberinto del fauno» (del Toro); Nouvelles courtes de Cortázar et Monterroso • Outils ling: Lex. de la lecture; Lex. du merveilleux-fantastique; Passés.

  • Leçon d’Histoire : La guerre d’Espagne

    Républicains, socialistes, com-munistes, anarchistes, franquistes, nationalistes, fascistes... Marre de suivre des cours où tu captes rien ? Ici, notre prof d'Histoire t'explique tout sur cette guerre civile qui annonce des heures sombres sur l'Espagne.

  • Dossier : Cuéntame cómo era

    Niveau : Quatrième / Seconde • Problématique: l’Espagne du siècle passé racontée à la jeunesse d’aujourd’hui • Documents: Photo d'école sous Franco; Récits témoignages (réels, fictifs); Extrait de série « Cuéntame cómo pasó » (2009) • Outils linguistiques: Lex. du quotidien, la famille; Lex. de la campagne, la ville; L'école; La description, la comparaison; Les possessifs; Présent; Imparfait.

  • Dossier : Escuela, ayer, hoy y mañana

    Niveau : Quatrième / Seconde • Problématique: L'élève et le maître des siècles passé, présent et à venir • Documents: Photo d'école sous Franco; Ancien contrat pour Institutrices; Extrait de série «Física o Química» • Outils linguistiques: Lexique du quotidien, de l'école; La description, la comparaison; L'obligation, la possibilité; Présent; Imparfait; Futur

  • Ciné-Club : La lengua de las mariposas

    L'intégral en VO d'un classique du cinéma sur la Guerre Civile espagnole. Basé sur un roman du galicien Manuel Rivas, ce film bouleversant raconte à travers l'histoire d'un maître d'école, l'instauration de la dictature franquiste.

  • Dossier : Las dos Españas

    Niveau : Première/Terminale • Problématique: Guerre Civile espagnole : un pays divisé • Documents : Extrait du film « Las lenguas de la mariposas » ; Affiches de propagande franquiste et républicaine ; leçon d'Histoire sous Franco • Outils linguistiques : Lexique de la guerre (idéologies, monde militaire) ; lexique des émotions ; Nombres ; Por ≠ para ; Passés.

  • Dossier : España, emigración e inmigración

    Niveau : Première/Terminale • Problématique: L'Espagne, Nation d'origine ou d'accueil? • Docs : Texte « Un duro exilio » (Almudena Grandes) ; Chanson « Ali el magrebi » (Ska-P) ; Audios et Articles sur la crise en Espagne et l'émigration • Outils linguistiques : Lexique de l'émigration ; Monde du travail ; Nombres ; Por ≠ para ; Présent et passés.

  • Dossier : Condición femenina en España e Historia

    Niveau : Lycée • Problématique: Le rôle et les droits de la femme espagnole, un défi centenaire • Documents: Extraits des séries «Ministerio del Tiempo» et «Chicas del Cable»; Guide de l'épouse (1958); Audio sur la lutte pour l'égalité • Outils linguistiques: lex. du quotidien; les tâches ménagères; le travail; l'impératif; l'obligation; présent; imparfait.

  • Défi N°3 : Chicas del Cable (S5)

    Découvre les solutions de notre défi « Chicas del Cable & Guerra Civil». Lidia Aguilar et ses demoiselles nous font une leçon d'Histoire. Un lourd épisode du passé encore ancré dans les esprits. Que faut-il en retenir ?